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一则持续多年的身份争议案在2026年8月迎来新进展。原本仅限于双胞胎兄弟唐时达与唐一达各执一词的"学籍案"，随着更多历史材料的浮现，案情逐渐复杂化。

兄长唐时达坚称自己一直使用现用名，从未更名"潘涛"，并否认其弟关于高考成绩归属的说法。他表示自己是2001年高考596分的真正获得者，并顺利进入湘潭大学就读。然而，唐一达却给出了截然不同的说法：他声称高中时期一直使用"唐时达"之名，596分实际是由他所考取。根据其陈述，因未能如愿考入中山大学，他选择复读，这才有了兄长冒用其身份入读湘潭大学的情节。

随着调查深入，城步一中出具的两份证明文件加剧了案情复杂性。文件显示，唐一达与2001届高163班毕业生"唐时达"系同一人，且当年被湘潭大学录取的"唐时达"并未入学，而是选择复读。这一证据直接质疑了兄长唐时达的说法。

案件的关键争议点逐渐聚焦于596分的高考成绩归属。两人的说法针锋相对：兄长声称自己是该分数的实际获得者，弟弟则坚称该成绩属于自己。两份不同时期的历史入学档案为此提供了佐证：一份显示"唐时达"曾在城步一中复读为往届生，另一份则登记"唐一达"在武冈市的学习经历。

案件调查过程中，当年就读学校城步一中及武冈二中的教师均就此事作出说明。更值得注意的是，武冈市公安局2019年的情况函件中指认唐时达的真实姓名为"潘涛"，这一结论在相关行政诉讼的二审判决中得到法院采信。此外，2018年兄弟二人生父的询问笔录中，也确认了长子为"潘涛"的事实，与唐时达主张的"双胞胎、一直叫唐时达"版本存在明显出入。

尽管面临诸多不利证据，唐时达至今仍未改变其说法。这场持续多年的身份争议，因越来越多指向明确的历史证据浮现，正朝着更清晰的方向发展。

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